2. Sagan om Vanten

Sagan om Vanten är en gammal ukrainsk folksaga som handlar om sju djur som alla vill flytta in i en tappad vante. Vem får plats egentligen och är vargen farlig och arg? Får alla plats trots att de är så olika? Genom nyskrivna sånger, musik, berättande och interaktion med publiken tar Pernilla Nydesjö dig med genom sagan.

Pernilla Nydesjö är artist och förskollärare. Hon har arbetat som artist
och skådespelare på bland annat Astrid Lindgrens Värld och som musik- och danslärare mot förskolan.

Musik och manus: Pernilla Nydesjö
Regi: Karin Holmström
Svensk översättning: ©Staffan Skott – licensierat genom ALIS

FAKTA

Målgrupp: Förskola
Max publik: 50
Speltid: 35 min
Spelyta: 3 x 2 m
Lokal: Fri golvyta
El: 230 V
Mörkläggning: Nej
Bygg/riv: 45/45
Bärhjälp: Nej
Antal medv: 1

Övriga inom Musik:

23. Storföreställning – Distorted Soul Project

21. Live beats

22. Cut the cord

20. Future Songwriting

19. Creative beats

18. Munspelsresan

17. Play

16. At the movies

15. En musikalisk tidsresa

14. Medan skogen susar

13. Creative Kids

12. Ur-kul

11. Pyjamas

10. Musik på studs!

9. Sagan om det röda äpplet

8. Luffar-Lunkan och Per Gång

7. Tre gubbar – i väntan på Tomten

6. Storföreställning – Smaka på språket

5. Ugglan Gugglans modiga visor

4. Städa rummet

3. Halmas bondgård

1b. Rösträtt – Vem knackar på?

1a. Rösträtt – Sofias sångeria

1d. Rösträtt – Loopa med Dan

1c. Rösträtt – Sjung med Sångfen Pärlan

Tillbaka till Musik

Tillbaka till start

Blekingemodellen – Blekinges stolthet

Blekingemodellen har funnits sedan 1990-talet och är en regional kulturgaranti som bygger på avtal mellan länets kommuner och Region Blekinge. Kulturupplevelserna samordnas på regional nivå och samfinansieras av region och kommuner, och sker under skoltid så att barnen får samma förutsättning att uppleva kultur oavsett bakgrund eller var i regionen de bor.

Blekingemodellen är en av få regionala kulturgarantier i Sverige. Den nya utformningen ger ett basutbud av kulturupplevelser. Utöver basutbudet uppmuntras skolor och kommuner att komplettera med ”skapande skola” och lokala satsningar.